《太阳》之二十八
我们用四节课讲了儿童的衣、食、住、行，亮亮欢迎各位家长提出批评意见。今天，我们讲健康，儿童健康。健康是人生的第一财富，是一个人在身体、心理、精神面貌等方面都处于良好的状态。
健康儿童的生理标准，首先是躯体健康。躯体健康的主要表现是以身高、体重为主要依据的（参数标准附后）。我国少儿的身高、体重等生理指数健康状况有所提高。男孩儿要有健壮的体魄，家长有意识地给予体格训练，多参加体育运动，有计划地进行体能、肌肉锻炼；女孩儿也要有计划地参加体形和耐力锻炼，以增强体质和抗病能力。
儿童身体健康不但要求四肢、手、脚功能齐备，还要求智力水平相当，心肺呼吸功能，肝肠胃消化功能，血液循环功能、泌尿生殖等功能健康发展和运行。
摄影：顾老师随着我们生活水平的改善，儿童抗病能力在不断提高。但有些过敏性疾病如小儿哮喘、荨麻疹等却有所增多。
五官要求有良好的视力、听力和口腔。可目前小眼镜增多，儿童听力也有减弱趋势；口腔龋齿、过敏性鼻炎等也较常见。
身体健康固然重要，四肢健全、反应灵敏，适应性强，而如果心理健康，就是四肢有欠缺，也能够成人成才。心理健康有时比身体健康更重要。
健康的儿童懂的接受中华传统美德：仁爱孝悌，谦和好礼；诚信知报，精忠爱国；克己奉公，修己慎独；见利思义，勤俭廉正。以后有章节专门讲解。
心理健康的儿童有明确的是非标准。知道好与坏、对与错、真与假、善与恶、大与小、多与少、远与近等区别，崇尚知识与光明。
心理健康的儿童有感恩的心。能够体贴父母的心情。现在培养一个孩子非常不容易。把一个小孩从小培养到大学毕业，花费不菲。儿童要学会知恩图报，要学会照顾父母，要学会家务劳动。有一颗好学上进的心。做有理想、有道德、有文化、有纪律的好儿童。
心理健康的孩子有生活自理的能力，“一屋不扫，何以扫天下”。鼓励孩子做家务，孩子第一次去做一件事情不一定能做好，家长要主动引导孩子，常见的洗衣服来说，孩子可能洗不干净，但必须让孩子去做。
好孩子有好的道德行为，谦让、包容，能够和父母以及邻居、同学和谐共处。主动跟邻居打招呼，这对于孩子今后的成长十分重要。家长们要认识到：只要在进步，就是好孩子。每个孩子个性不同，好孩子的评价标准也不应该固定不变，家长需要用心去和孩子交流，挖掘和发现孩子身上闪光的地方。孩子之所以好，就是他好的地方得到了挖掘，经过引导之后，无限地放大，成为孩子一生的财富。
孩子个性差别很大，有的开朗活泼、有的内向沉稳；有的善于交往、有的善于自醒；有的处事考虑周全、有的做事莽撞单纯；有的心胸开阔、有的心胸则小得像小马蹄坑，每一种个性都有其优缺点，每一种个性也并非固定不变。
现在孩子的主要任务是学习，要想学习好得养成良好的学习和生活习惯，同时应该具有善良的秉性和健全的人格。如果孩子不断改掉坏毛病，一直在进步，这样的孩子是好孩子。原来比较胆怯，可通过自己、家长和老师共同的努力，一天天自信起来，变得阳光、开朗，也是好孩子。
我们希望孩子阳光有爱心。要告诉孩子，吃东西的时候要分一些给其他孩子，这就是爱心。把孩子推到一个相对比较高的平台上，他才知道自己应该有什么的目标，如何向着目标努力。好孩子是宠出来的，不是溺爱，而是夸与爱的升华。
好孩子会
联系电话：