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跟拍三年,摄影师眼中真实的幼稚园

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王汉汉,儿童纪实摄影师,艾儿思美国幼稚园御用摄影,自年底起,以摄影的方式观察和记录着艾儿思美国幼稚园华盛顿校区孩子们的日常。近3年来,他用个小时、10T的照片,还原出一部真实的幼稚园“纪录片”。纪实摄影,将所有情感“收纳”至镜头再一次见到汉汉是在他家,由于疫情影响,幼稚园半年没复课,但他依然忙碌。桌上堆着两大摞新鲜出炉的画册,画册A4大小,灰麻布艺封面,最上面一本的封面上写着《Zoe和她的朋友们》,记录着孩子从入园到毕业,整个幼稚园时光的精彩瞬间。▲园区入口处也摆放着汉汉创作的各种小书汉汉面前超大的电脑屏幕上定格着一张画面:一个小女孩正坐在老师怀里,张着嘴哭得伤心欲绝,旁边的医生手里正拿着一支尖尖的针筒。见我看得入迷,汉汉解释道:“这就是纪实摄影,相比影楼摄影,记录了更多真实的情感和丰富的细节。”回到孩子成长的环境中去,不表演、不生硬,所有的情感、瞬间都是自然而然发生的,这是他追求的纪实摄影风格。如此一来,孩子们在幼稚园所有的真实情绪、哭、笑、开心、自豪、愤怒、生气、委屈、难过……都被装进了汉汉的镜头里。▲以上图片节选自汉汉拍摄的《铛铛小朋友的幼稚园日记》,点击图片可查看大图。“还记得刚刚进幼稚园拍摄,小朋友看到我举着相机都会好奇,有的孩子会跟我做鬼脸、有的孩子会立马把脸转过去,用后脑勺对着我,还有的孩子会跑来问你是谁。如今,孩子们早已习惯了镜头,也习惯了我,我在幼稚园就像隐形人一样的存在,好处就是,在毫无存在感的情况下,能捕捉到更多真实的情感流淌。”细碎日常中令人动容的能量汉汉拍的照片,记录的都是最细碎的幼稚园日常,却拥有一种让人为之动容的能量。拍摄下面这张照片时,Sia才2岁,刚来幼稚园不久,因为想妈妈,哭着不愿意吃午饭,Luiza老师温柔地低下头,双手抚起那肉肉的可爱小脸,用头轻触Sia的头,用疼爱的眼神安抚着她。可爱的松子小朋友,她刚刚来到幼儿园的时候有点不适应,经常想爸爸妈妈。一段时间后,松子小朋友认识了好朋友Jackie,从此两个小朋友形影不离。Bonnie小朋友正在给教室里的植物浇水,注意看,她是仔细把水浇到植物根部哟,这个对小朋友挺难的,需要理解植物是根部吸收水份。Mige看到好朋友Cherry正在玩拼图,她也想玩,于是伸手去帮忙,Cherry拒绝了她,Mige问:“那你玩完以后可以给我玩一会儿吗?”Cherry欣然同意,Mige在一旁耐心等待。三年沉浸式观察,这是家怎样的幼稚园?在汉汉的书桌上,红、橙、黄、绿……若干个移动硬盘堆成“小山”,近三年来,在幼稚园拍摄的所有照片都存在里面,容量10个T。他所在的校区,一共有多个孩子,除了园长,大概也只有他能轻松喊出每一个孩子的名字。所以,“这到底是家怎样的幼稚园?”这个问题拿来问他再合适不过。“先聊聊这里的孩子吧!”不善言辞的汉汉聊起孩子来滔滔不绝。“有时候真的很惊讶他们的能力,觉得不可思议,那么小的孩子,刚入园的时候懵懵懂懂的,到后来,偶尔能蹦出一、两句中英文夹杂的句子,到了PK或K班的时候,大多数的孩子都能说很长很流利地英文句子了。在K班拍一整天,那么热闹的教室,几乎都听不到几句中文。”8小时浸入式的英文环境,外籍教师跟班教学,孩子们自然习得强大的双语能力,显然是这家幼稚园最“显性”的特色。但最令汉汉印象深刻的,还是幼稚园里老师与孩子的关系。在汉汉的镜头下,记录了很多孩子与老师之间真实、生动、有爱的瞬间。照片里的小女孩叫Ivy,周五的showandtell环节,她正在用全英文跟大家流利地介绍她的新朋友Elsa公主,哇哦,公主的裙子还会发亮呢!很难想象,2年前,Ivy刚来幼稚园的时候,拒绝跟任何人讲话,午睡的时候总是一个人直直地坐在那儿,不愿意躺下,老师每天中午都会耐心地陪她聊天。没过多久,她开始偶尔能在老师身上睡着了,再后来,她也能安心地睡午觉了。为了鼓励Ivy自信表达,老师还将教室环创打造成Ivy最爱的“星球主题”,两年的幼稚园时光,在老师的陪伴和鼓励下,Ivy变得活泼又开朗。有一次,汉汉在一旁听她用英文自言自语嘀咕了三分钟,内容大概是水的循环过程和巧克力是怎样做成的。三年沉浸式观察,汉汉还发现了一些课程设计的巧思。比如说体能这一项。“你知道幼稚园K班的孩子为什么人人都很会跳绳吗?因为他们从PS班就开始做准备了。”先学习跳,再学习手脚协调,然后逐渐加快速度,一步一步提升孩子的大肌肉运动能力,最后孩子们看上去又快又轻松地学会了跳绳。训练孩子手部精细运动的发展也是一样,刚开始学着“对准”,然后开始玩“手指画”,接下来学会使用剪刀(刚开始剪直线,然后S线,最后折线),在烘焙课上还会让孩子自己尝试准备烘焙材料,15克食用油,毫升水,在倒水倒油的精准练习中,小肌肉的精细运动能力变得越来越强。到了K班,课程更加丰富。老师经常带着孩子们一起做各种有趣的实验。用酸柠檬去观察弱电流现象,用气球摩擦头发产生静电,用苏打与醋混合模拟“火山爆发”,将芹菜根茎浸泡在颜料水中,观察植物吸水的能力……“有趣和好玩,是幼稚园主题课程最重要的关键词!”汉汉兴奋地说。孩子们的学习不仅仅在课堂上,汉汉发现,老师还会抓住各种机会。比如,户外课时路过小树林,老师会问孩子,你们闻到了什么味道?你们听到了什么声音?下雨天,老师会带着孩子去户外观察叶片上水珠的倒影,让孩子们直观地了解物理中的反射原理。看到操场上大树根下突然开出一朵花,老师也会带着孩子们去观察。Mischa老师在操场上发现了一只壁虎。他仔细向小朋友介绍了壁虎。勇敢的小朋友让壁虎爬到自己手上。“三年的拍摄时光,让我感触最深的是,这里的孩子真是玩着玩着能力就提升啦!”汉汉感概道:“当你了解越深入,你会越懂得这背后的逻辑——看似顺其自然的快乐成长,其实背后有无数的人在守护和支撑。所以,在孩子最关键的2~6岁学前期,为Ta挑选一家实力卓越的幼稚园还是挺关键的。”采访接近尾声,汉汉不由地感叹:“以后等我有了孩子,也要让他上这所幼稚园!”文

面小包图

王汉汉


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